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Pathway in Identification of prior experiential learning to validate and certificate competences

Overview


This pathway, proposed by RUIAP — Italian University Net for Lifelong Learning — with the collaboration of the University of Ferrara, focuses on the acquisition of basic knowledge identifying the acquired experiential knowledge inside not-formal or informal contexts and the legislative/administrative procedures for their validation and certification as competences. The pathway is organized into five modular courses in relation to one’s pursued educational objects. These five courses are also autonomous because of the suggested knowledge and therefore can be attended and certificated separately. The pathway deals with five problems related to the European Recommendations on Lifelong Learning, that the Italian low acknowledged beginning from the law 92/2012 about the labour market reform: Adult education with a view of lifelong learning and approaches to competences (1st Course); Principles, methods and techniques of counselling, individual or group guidance and intermediation for the validation of competences (2nd Course); Methods and instruments to identify and formalize the experiential knowledge as Skills Audit, portfolio/dossier, EQF – Educational Qualification Framework and NQF – National qualification Framework (3rd Course); European and national politics, legislation and practices for the identification, validation and certification of experiential knowledge (4th Course); Organization and management of the acknowledgment, validation and certification inside different educational contexts: regions and vocational training, School and adult education, University and lifelong learning services, Enterprises – P.A. and continuing education (5th Course). Each of the five courses is composed of 12 video lessons: three for every four learning units. These units are committed to prestigious teachers and Italian and foreign experts. So, the whole pathway is composed of 60 video lessons, with 20 syllabuses committed to as many teachers. Each course can be certificate with 4 ECTS and the whole pathway with 20 ECTS by an on line tutor assisted forum and an examination in presence. It can be used as part of the blended Master with 60 ECTS in "Expert in guidance for the identification of competences and the validation of prior experiential learning", opened by one of the 30 Universities that agree to RUIAP.

Percorso in Individuazione degli apprendimenti pregressi per la validazione e la certificazione delle competenze

Descrizione


Il Percorso, proposto dalla RUIAP (Rete Universitaria Italiana per l’Apprendimento Permanente) in collaborazione con l’Università di Ferrara, è finalizzato all’acquisizione delle conoscenze di base per individuare gli apprendimenti esperienziali acquisiti in contesti non-formali e informali e per identificare le procedure legislative ed amministrative per una loro validazione e certificazione in termini di competenze. Il Percorso affronta 5 problematiche, collegate alle Raccomandazioni europee sull’Apprendimento Permanente e alla legislazione italiana che le recepisce a partire dalla L.92/2012 sulla riforma del mercato del lavoro: 1. educazione degli adulti nella prospettiva del lifelong learning e gli approcci per competenze; 2. principi, metodi e tecniche di counselling, accompagnamento e mediazione individuale e di gruppo per la validazione delle competenze; 3. metodi e strumenti di identificazione e formalizzazione dei saperi esperienziali come bilancio di competenze, portfolio/dossier, referenziali formativi e repertori professionali; 4. politiche, legislazione e pratiche europee e nazionali di individuazione, validazione e certificazione dei saperi esperienziali; 5. organizzazione e gestione dei percorsi di riconoscimento, validazione e certificazione nei diversi contesti formativi.


Master


EUR 0

Lingua
Italiano
Categoria
Scienze Sociali
Iscrizione
da 31 Mag 2016
Attivo
da 31 Mag 2016

Corsi


Stato
Tutoraggio Soft
Durata
3weeks
Impegno
3days/week
Categoria
LMS Corsi
Lingua
Inglese
Tipo
Online
Livello
Base

Partecipazione e Attestati

Quota di iscrizione
GRATUITO!

Descrizione del Corso

Descrizione nella lingua del Corso:

About the course

Descrizione in inglese:

Summary in english


Stato
Tutoraggio Soft
Durata
3 weeks
Impegno
45 hours (15 hours per weeks)
Categoria
Tecnologia, Design e Ingegneria
Lingua
Italiano
Tipo
Online
Livello
Base

Partecipazione e Attestati

Quota di iscrizione
GRATUITO!

Descrizione del Corso

Descrizione nella lingua del Corso:

Il MOOC intende sintetizzare alcune caratteristiche comunicative dei media audiovisivi con un percorso che attraversa forme espressive consolidate ed arriva a modalità comunicative funzionali ai media di ultima generazione. L’intento è dare una visione d’insieme dello scenario attuale contraddistinto dall’integrazione di vecchi e nuovi media; da immagini accattivanti e spettacolari, da gustare su grandi schermi, ad immagini più individuali e personali, da fruire su computer, tablet e smartphone; da immagini prodotte dai grossi gruppi editoriali a quelle realizzate secondo logiche grassroots. Nella consapevolezza di come tale evoluzione stia avendo un impatto su aspetti editoriali, economici, sociali e culturali, l’obiettivo ultimo del MOOC è fornire, a chi intende operare all’interno dell’industria dei media, ma anche a chi si occupa di didattica dell’audiovisivo, una traccia utile al proprio lavoro.

Descrizione in inglese:

The MOOC intends to summarize some communication characteristics of audio-visual media through consolidated forms of expression and communication methods functional to latest generation media. The intention is to provide an overall view of the current situation marked by the integration of old and new media; from captivating and spectacular images to be enjoyed on large screens to more individual and personal images, to be observed on computers, tablets and smartphones; and from images produced by large publishing groups to those based on grassroots.Aware of how this evolution is having an impact on editorial, economic, social and cultural aspects, the final aim of the MOOC is to provide, for anyone that intends to work within the media industry, but also for those in the field of audio-visual didactics, an effective trace for their


Stato
Tutoraggio Soft
Durata
3weeks
Impegno
3days/week
Categoria
LMS Corsi
Lingua
Inglese
Tipo
Online
Livello
Base

Partecipazione e Attestati

Quota di iscrizione
GRATUITO!

Descrizione del Corso

Descrizione nella lingua del Corso:

About the course

Descrizione in inglese:

Summary in english


Stato
Tutoraggio Soft
Durata
5 settimane
Impegno
6 ore/settimana
Categoria
LMS Corsi
Lingua
Inglese
Tipo
Online
Livello
Base

Partecipazione e Attestati

Quota di iscrizione
AUD 1

Descrizione del Corso

Descrizione nella lingua del Corso:

About the course

Descrizione in inglese:

Summary in English


Stato
Tutoraggio Soft
Durata
5 settimane
Impegno
6 ore/settimana
Categoria
LMS Corsi
Lingua
Inglese
Tipo
Online
Livello
Base

Partecipazione e Attestati

Quota di iscrizione
AUD 1

Descrizione del Corso

Descrizione nella lingua del Corso:

About the course

Descrizione in inglese:

Summary in English


Stato
Tutoraggio Soft
Durata
3weeks
Impegno
3days/week
Categoria
LMS Corsi
Lingua
Inglese
Tipo
Online
Livello
Base

Partecipazione e Attestati

Quota di iscrizione
GRATUITO!

Descrizione del Corso

Descrizione nella lingua del Corso:

About the course

Descrizione in inglese:

Summary in english

Struttura del Percorso


Il Percorso è articolato in cinque Corsi modulari rispetto agli obiettivi formativi perseguiti, ma autonomi per le conoscenze proposte e quindi frequentabili e certificabili separatamente. Ognuno dei cinque Corsi è composto da 12 video-lezioni: tre per quattro unità didattiche, affidate a prestigiosi docenti ed esperti italiani e stranieri. Il Percorso completo raccoglie, quindi, 60 video-lezioni con 20 insegnamenti tenuti da altrettanti docenti.

Certificazione


Ogni Corso può essere certificato con 4 CFU, così come l’intero Percorso con 20 CFU, previa partecipazione ad attività di forum on line assistita da tutor ed esame in presenza, e può essere utilizzato come parte del Master blended di 60 CFU in "Esperto nell’accompagnamento al riconoscimento delle competenze e alla validazione degli apprendimenti pregressi", attivato da uno dei 30 Atenei aderenti alla RUIAP.

Requisiti


Il percorso è accessibile a tutti. Non sono richiesti specifici prerequisiti.